ディスカッションは盛り上がりにくい？
今の２年生後期の会話の授業はディスカッション。
答えがないテーマで自由討論しているのですが妙にうまくいきません。
以前から書いているように２年生は自信が無かったり発言するのが恥ずかしかったりとクラスの空気が非常に悪いです。
こういう雰囲気だと確かにディスカッションなんか当然向きませんよね…。
自由討論だからダメなのか？
対立構造がないから駄目なのか？ とかいろんなことを考えました。
だから今週からディベート形式に変えようって考えています。
ディベートなら賛成か反対かのように２つに分かれますので意見が真っ向から対立します。
こうすればもっと話してくれるかなあ。
ただし１つ問題もあって、こうすると２年生後期と３年生前期はいずれもディベートとなってしまうんですよね。
１年間テーマだけ変わってディベートばかりしているのも芸がない気がしないでもありませんが…
実のところ学生の発話を引き出すためには、ディベートは最も良い方法なのかもしれません。
試してみようと思います。
２年生ごめんなさい。
いつも君たちで試行錯誤ばっかりして…。