平成11年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題1(2)解説
(2)対義語(反義語)間の意味的関係
1 変化に関する対義語
2 変化に関する対義語
3 変化に関する対義語
4 たがいに相手を前提とした対義語
5 変化に関する対義語
選択肢1、2、3、5はお互いの動作をすると元の状態に戻るタイプの対義語で変化に関する対義語と呼ばれています。
選択肢4はたがいに相手を前提とした対義語で一つの動作を別の視点から見たやつ。
答えは4です。
中国の大学で日本語教師をしています。日本語教育能力検定試験の解説、対策講座、中国での生活や授業、日本語の文法の説明をしています。
(2)対義語(反義語)間の意味的関係
1 変化に関する対義語
2 変化に関する対義語
3 変化に関する対義語
4 たがいに相手を前提とした対義語
5 変化に関する対義語
選択肢1、2、3、5はお互いの動作をすると元の状態に戻るタイプの対義語で変化に関する対義語と呼ばれています。
選択肢4はたがいに相手を前提とした対義語で一つの動作を別の視点から見たやつ。
答えは4です。