令和2年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅱ 問題1解説

2021年9月17日令和2年度, 日本語教育能力検定試験 解説

 聞き取る言葉が長い場合は、任意の場所で2つに分けてその一方だけを聞き取るのをお勧めします。
 例えば問題が「メインテーマ」なら、「メイン」と「テーマ」に分けて、「メイン」だけのアクセントを聞き取ります。この方法なら選択肢を最低でも2つに絞れます。

 

1番 濃くなければ

 「高低低高低低」で発音されてます。
 「高低低高高低」にも聞こえませんか? みなさんコメントください。

 いずれにしても一番近い回答はdなので、やっぱり答えはdですが…

 

2番 温めると

 「低高高高高低」で発音されてます。
 答えはaです。

 

3番 あらゆることが

 「高低低低高低低」で発音されてます。
 答えはcです。

 

4番 ポテトサラダを

 「低高低高低低高」で発音されてます。
 答えはdです。

 

5番 始めたばかりで

 「低高高高低低高低」で発音されてます。
 答えはaです。

 

6番 ドキドキしながら

 「低低高高高低低低」で発音されてます。
 答えはbです。

 





2021年9月17日令和2年度, 日本語教育能力検定試験 解説