令和2年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題1(11)解説
(11)「てくる」の用法
「てくる」は7つの用法があります! (私調べ)
移動時の状態 | 家まで走ってくる。 |
---|---|
順次的動作 | 予約をしてきますので、ここで待っていてください。 |
動作の継続 | ずっと努力してきたのに、なかなか結果が出ない。 |
少しずつ近づく | 二人の距離は近づいてきた。 |
状態変化の開始 | 高齢者人口はどんどん増えてきている。 |
出現 | 太陽が地平線から昇ってきた。 |
こちらへの一方的な動作 | 知らない人が話しかけてきた。 |
1 少しずつ近づく
2 少しずつ近づく
3 少しずつ近づく
4 少しずつ近づく
5 状態変化の開始
選択肢5だけ意味が違います。
したがって答えは5です。
「てくる」は7つの用法があるんだー 全部覚えないと… っていうのは無駄じゃないけど効率悪いです。試験で出題されたら用法なんか気にせず母語話者の語感を使って解けばいいし、教案作るときは文法書開けばいいし。別に覚える必要なんかありません。
参考:【N4文法】~てくる
ディスカッション
コメント一覧
高橋先生
いつも大変わかり易くご解説いただきまして、ありがとうごうざいます。
この問題の考え方につきまして、1、3、4、5は動詞+補助動詞の形式で、出題の題意である
「てくる」の用法。2だけは動詞「遣って来る」と考えることはできないのでしょうか。そう考えますと、
2だけは動詞そのものですから「てくる」の用法から外れることになると思うのです。
動詞「遣る」は「手前から遠くに向かって行かせる、進める」の意味ですから、補助動詞「来る」を
接続した「てくる」の用法だと考えるには、少し無理があるのでは無いかと思うのです。この考え方は
間違っているでしょうか。
試験当日、そのように考えて2を選択し、間違えてしまいました・・・。
よろしくお願い致します。
>Steveさん
コメントありがとうございます。
「やる(遣る)」は場所を移動させることを表す動詞です。おつかいにやる、使者をやる等々… そこに移動の方向を限定する補助動詞「てくる」がつくことによって、他方からこちらへ移動することを表すようになっています。
「やってくる」は「やる」と「くる」がテ形によって繋がれていますから、本動詞「やる」と補助動詞「てくる」に分解可能です。
それからここでの問題は「てくる」の用法ですので、「てくる」の意味に着目するといいと思います。
高橋先生
そうですか、動詞と補助動詞に分解可能なんですね。
私の語感や捉え方はどうも偏っているのではないか?と、自分自身で常々疑問を感じているのですが・・・。
ヘンなところに引っかかる悪い癖があり、一旦引っかかるとなかなか抜け出せません。
なんとかしたくて色々本を読んではいるのですが。
ありがとうございました。
私もこの問題は微妙だなと思いました。
1,2,3,4は 場所、5は時間 という区別で 5を選択しました。
いつもありがとうございます。私は単純に、1、2、3、4は人やモノの物理的な移動を伴うもので、5は温度の変化であって何かがAからBに移動するものではないと考え、5を選びました。