平成26年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題14解説

問1 素材敬語と対者敬語

 敬語は以下の5つに分類されます。

素材敬語 尊敬語 相手側又は第三者の行為・ものごと・状態などについて、その物を立てて述べるもの。
 例)いらっしゃる、おっしゃる、なさる、召し上がる、お使いになる、御利用になる、読まれる、始められる、お導き、御出席、(立てるべき人物からの)御説明、お名前、御住所、(立てるべき人物からの)お手紙、お忙しい、ご立派
謙譲語Ⅰ 自分側から相手側又は第三者に向かう行為・ものごとなどについて、その向かう先の人物を立てて述べるもの。
 例)伺う、申し上げる、お目に掛かる、差し上げる、お届けする、御案内する、(立てるべき人物への)お手紙、御説明
対者敬語 謙譲語Ⅱ
(丁重語)
自分側の行為・ものごとなどを、話や文章の相手に対して丁重に述べるもの。
 例)参る、申す、いたす、おる、拙著、小社
丁寧語 話や文章の相手に対して丁寧に述べるもの。
 例)です、ます
敬語に準じるもの 美化語 ものごとを、美化して述べるもの。
 例)お酒、お料理

 上の表の素材敬語とは、話題の中の人物(素材)への敬意を表すものです。
 対者敬語はその場にいる人物(素材)に対するものではなく、自分側の行為・ものごとなどを、話や文章の相手に対して丁重に述べるものです。

 文章中の「聞き手に対して丁寧な気持ちや態度を表すもの」は対者敬語、「文中に言及される人物への敬意を表すもの」は素材敬語(話題敬語)です。
 したがって答えは1です。

 

問2 謙譲語Ⅰ

 謙譲語Ⅰは、自分から相手に向かう行為、物事などに付いて、その向かう先の人物を立てて述べる表現のことです。

 1 「お呼びする」は自分が相手のために呼ぶので、謙譲語Ⅰです。
 2 「いただきます」は謙譲語Ⅰ。「もらう」の謙譲語です。「いただく」のは自分で、「招待」は相手の行為だからです。
 3 「お目にかかる」は謙譲語Ⅰです。相手の状態を「お目にかかる」のは自分なので。
 4 「風が吹いている」は自然現象なので、自分から相手に向かう行為ではなく、聞き手に対して丁重に述べる謙譲語Ⅱです。

 したがって答えは4です。

 

問3 言語使用場面の変化

 1 だんだん仲良くなっているので、社会性の高い会話じゃなく、私的な会話が増えるはずです。それにつれて普通体の使用も増えます。
 2 郵便局も銀行もまあまあ行くし、商店やデパートもよくいきます。どちらも社会性の高い場面です。どちらも丁寧体です。
 3 その通りです。教室だけの会話だと社会性が高いですが、教室外で仲良くなると私的な会話が増えます。それにつれて普通体の使用も増えます。
 4 親しくなると丁寧体から普通体へ変化します。

 したがって答えは2です。

 

問4 学習者特有の誤用

 1 「お言いになる」という言い方はありません。
 2 「おっしゃる」は「言う」の尊敬語です。
 3 「おっしゃられる」なら「おっしゃる」と「~られる」の二重敬語ですが、「おっしゃる」は正しい表現で二重敬語ではありません。
 4 正しいです。

 「おっしゃいました」が「おっしゃりました」になる誤用です。
 「おっしゃる」は「言う」の尊敬語で、マス形に活用する場合はイ音便化します。

 したがって答えは4です。

 

問5 話題の人物と話し手と聞き手の関係

 「佐藤部長は明日大阪にいらっしゃるそうです。」では、「いらっしゃる」で話し手の佐藤部長に対する敬意を、丁寧体「そうです」で話し手よりも聞き手の方が立場が上であることを表しています。3者の関係性は佐藤部長>聞き手>話し手になります。

 「佐藤部長は明日大阪にいらっしゃるそうだよ。」では、「いらっしゃる」で話し手の佐藤部長に対する敬意を、普通体「そうだよ」で聞き手よりも話し手の方が立場が上であることを表しています。3者の関係性は佐藤部長>話し手>聞き手になります。

 したがって答えは1です。

 





2020年9月28日平成26年度, 日本語教育能力検定試験 解説