2021年2月3日日本語教育能力検定試験 解説, 自作問題

【 】内に示した観点から見て、他と性質の異なるものを、それぞれ1~5の中から一つ選べ。
 
(173)【補足節の種類】
 1 指図されるのが嫌いだ。
 2 ちゃんと確認するのが重要だ。
 3 女 ...

日本語教育能力検定試験 解説, 用語集

連濁

 複合語で後部要素の語頭子音が濁音化する現象を連濁と言います。後部要素の語頭の無声子音が母音(有声音)に挟まれた時、隣の音に同化するために起きます。

 (1) 手紙   te + ami → teami

令和2年度, 日本語教育能力検定試験 解説

問1 2019年6月末の在留外国人の状況

 選択肢1

 令和元年6月末の在留外国人数は,282万9,416人で,前年末に比べ9万8,323人(3.6%)増加となり過去最高

 この選択肢が答えです。