平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題16解説
問1 在留外国人数
1 中国 665,847人(前年末比+1.7%)
2 ネパール 54,775人(前年末比+29.4%)
3 フィリピン 229,595人(前年末比+5.5%)
4 ベトナ ...
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題15解説
問1 特別の教育課程
学校教育法施行規則の一部を改正する省令等の施行について(通知):文部科学省の第2 留意事項の1にはこのように書かれています。
日本語の能力に応じた特別の指導(以下「日本語指導」という。) ...
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題14解説
問1 方言札
選択肢1
日本では明治以来一貫して国内の支配民族が少数民族の言語や文化、生活様式などを圧殺し、自国民に同化させようとする同化政策が行われ、植民地時代の朝鮮人に日本語や改名を強制、またアイヌ文化やア ...
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題13解説
問1 簡略化した言い方
転訛とは、「してしまう」が「しちゃう」、「すごい」が「すげえ」、「めんどくさい」が「めんどくせえ」、「てまえ」が「てめえ」のように、本来の音が簡略化され訛ることです。そのように訛った後の形を縮約形 ...
平成29年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅲ 問題12解説
問1 公用語
選択肢1
これが公用語の説明です。公用語とはその国において公の場での使用が定められている言語のことで、公的機関にはこれを用いる義務が課されます。公用語は一つの言語とは限りません。
選 ...