【第13課】未成年の恋愛に賛成?反対?

 12月となりまして、残すところあと3回となりました。
 今回から試験月間とし、ディベート中の即興性、説得力を基に成績を決めることとしました。
 過去のディベートは考慮せず、今回を含めたあと3回のディベートで判断します。

 第13回目のテーマは「未成年の恋愛に賛成?反対?」です。

 まずあらかじめ決めておく必要があるのはこの2つ。
 ➀未成年とは何歳か。
 ➁恋愛の定義

 日本では20歳未満(19歳以下)を未成年者としますが、中国では18歳以下を指します。
 したがって今回は18歳以下、高校生以下を対象に討論してもらいます。
 また恋愛の定義ですが、今回は「付き合うこと」からが恋愛だとしました。

 いつも通り20分くらい作戦タイムを与えていざディベート!

 【賛成派】
 ・人間関係を学べる
 ・お互いの価値観を学べる
 ・未成年の時はみんな恋愛をしたい気持ちがある
 ・人類として正常なこと
 ・せっかくこの世界に生まれてきたのに、なぜ禁止をする必要があるのか
 ・未成年のうちに恋愛をすると、この時に様々な能力を養うことができる
 ・学校も親も反対すれば、子は駆け落ちするかもしれない
 ・法律的に許されている
 ・社会的な能力の向上につながる
 ・美しい思い出として一生残る
 ・大人は地位やお金、学歴などを見て恋愛するため、純粋な子供のうちに恋愛をすることはいいことだ
 ・本来恋愛は個人の自由であるべき
 ・恋愛は勉強に影響するかもしれないが、そもそも勉強するかしないかも自由であるため、それは問題ではない
 ・反対をすること自体が勉強に影響するのでは?
 ・子供の正常な成長に悪影響を与える
 ・幸せになる
 ・恋愛も勉強の一部である
 ・恋愛は精神的に成熟させる効果がある

 【反対派】
 ・学生の仕事は勉強である
 ・恋愛は勉強に対する注意力を分散させる
 ・中国では一般的に禁止されている
 ・お金がかかるし、学生は経済力がない
 ・成年の恋愛こそ本当の恋愛である
 ・中国の大部分の家族は反対をしている
 ・中国の性教育は発達していないので、恋愛を許すと危険性がある
 ・恋愛に費やすエネルギーは大きい
 ・恋人になる必要はなく、異性の友達という立場で十分だ
 ・成熟していない林檎は甘くない
 ・学生の自制力は若いゆえに欠如している
 ・健康に影響する
 ・知能が成熟しない
 ・失恋の時悲しい。これはきっと勉強に影響するだろう
 ・恋愛経験の必要はない
 ・一部の人は恋愛をするが、大多数の未成年は恋愛できていない
 ・未成年の恋愛を認めると、学校や親が正しい方向へ導くことができない

 
 学生にとってより身近なテーマでしたので、意見の交錯が激しかったです。
 このテーマを選んでよかったなと思います。

 以上、13回目の授業でした!

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。