平成30年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題1(3)解説

 平成30年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題1(3)は【音節数】の問題です。

 音節とは、1つの母音を中心に、その母音単独、あるいはその母音の前後に1個または複数個の子音を伴って構成する音声(群)で、音声の聞こえの一種のまとまりのこと。例えば、「にほんごきょういく」は6音節となる。

 音声の聞こえ方として、日本語の場合はモーラもあります。
 モーラ/拍 (mora)とは、音韻論上、一定の時間的長さをもった音の分節単位のこと。日本語では拗音が伴う2文字と拗音以外の特殊拍を含む仮名1文字が1拍にあたる。例えば、「にほんごきょういく」は8拍となる。

音節区切り モーラ区切り
ちょう/せん(2音節) ちょ/う/せ/ん(4拍)
きょう/い/く(3音節) きょ/う/い/く(4拍)
さん/ぽ(2音節) さ/ん/ぽ(3拍)
けっ/か(2音節) け/っ/か(3拍)
か/たん(2音節) か/た/ん(3拍)

 選択肢2の「育」が2つの音節に分かれていて、全体として3音節になっています。
 しかし、それ以外は全て漢字一つにつき1音節となっています。

 したがって答えは2です。

 





平成30年度, 日本語教育能力検定試験 解説