平成26年度 日本語教育能力検定試験 試験Ⅰ 問題12解説

問1 リンガフランカ

 選択肢1
 リンガ・フランカ(共通言語)とは、異なった言語を話す人同士の意思疎通に用いられる言語のことです。日本語を学習している中国人と韓国人が意思疎通するために日本語を使用するとき、この場合日本語が彼らのリンガ・フランカにあたります。現代では英語が全世界に広く普及しているので、単に英語のことを指すこともあります。

 選択肢2
 スラング(俗語)とは、ある特定の集団の中で用いられる、一般的に品の無いとして認識されている言葉のことです。

 選択肢3
 スティグマとは、もともとは負の烙印や汚名を意味する語で、その後レッテル貼りという意味で使用されるようになりました。具体的には社会的に差別されることになる要因のことを指します。外見が異なる、言語が異なるなどの要因がスティグマになりえます。
 
 選択肢4
 ネット上の住所のことです。

 したがって答えは1です。

 

問2 ピジン

 ピジンとは、異なる言語を話す人同士が意思疎通するため、お互いの言語の要素を組み合わせて作られた言語のことです。お互い正しい意思疎通をするために、文法が単純化されたり、一つの単語が多くの意味を持つようになったり、また、発音も簡略化される傾向があります。

 このようなピジン言語が、長期間使用されることによってその地域の共通言語として定着したものをクレオールと言います。

 したがって答えは3です。

 

問3 ダイグロシア

 1 バリエーション
 変化すること。また、そのそれらの種類のことです。

 2 レジスター
 レジスター(言語使用域)とは、ある特定の社会的な場面で使用される話し方のことです。母親の前では「ママ」、学校などで母親について触れるときは「お母さん」と呼んだりすることが例として挙げられます。これは状況によって言語の使用方法を変えています。日本語は相手の年齢や立場によって言葉を使い分けます。

 3 ダイグロシア
 ある社会において高変種と低変種の二つの言語変種が存在し、それぞれが場面や状況によって使い分けられている状態のことです。高変種とはいわゆる公的な場面で使用される言語形式のことで、H(High)変種とも呼ばれます。低変種は口語や方言において現れる、より私的な場面で使用される言語形式のことで、L(Low)変種とも呼ばれます。

 4 ダブルスタンダード
 同じ事柄を、二つの異なる基準で評価することです。

 したがって答えは3です。

 

問4 コード・スイッチング

 選択肢1
 イマージョンとは「浸す」という意味で、目標言語で目標言語を教えるなどの教育法をイマージョン・プログラムと言います。それとは逆に、母語話者しかいない環境に学習者を置くこと教育法をサブマージョン・プログラムと言います。サブマージョンは「沈める」という意味です。

 選択肢2
 スピーチスタイルシフトとは、1つの場面で1人の話者が普通体から丁寧体、あるいは丁寧体から普通体へと切り替えて丁寧さの度合いを変化させることです。

 選択肢3
 相手によって話し方が変わることをアコモデーションと言います。相手の言語能力によって話し方を変えるフォリナートーク、赤ちゃんに対する話し方のベビートーク、さらには世代間のギャップを無くそうとわざと若者言葉を使って年下の人々に受け入れられようとすることもアコモデーションの一種です。

 選択肢4
 相手や場面、話題に応じて言語を使い分けることをコード・スイッチングといいます。コードとはバイリンガルやマルチリンガルがコミュニケーションで用いる言語のことです。言語だけではなく、標準語と方言を使い分けることもコード・スイッチングの一種です。

 
 したがって答えは4です。

 

問5 連続バイリンガリズム

分類 名称 説明
言語の習熟度 均衡バイリンガル 2つの言語を母語話者レベルで扱えるタイプ。
偏重バイリンガル 片方の言語のみ母語話者レベルで扱えるタイプ。
限定的バイリンガル
ダブル・リミテッド
セミリンガル
どちらの言語も十分に扱えないタイプ。
言語習得の時期 達成型バイリンガル 子ども時代を過ぎてから第二言語を使用するタイプ。
獲得型バイリンガル 幼児期から第二言語を使用するタイプ。幼児期から二言語に触れることで同時に獲得したタイプを同時バイリンガル、1つ目の言語を習得してから2つ目の言語を習得したタイプを連続バイリンガルと呼ぶ。
文化習得状況 付加バイリンガル 第二言語習得によって更なる価値観が得られるタイプ。
削減バイリンガル 第二言語習得によって母語を失ったり、母文化に対するプライドを失ったりするタイプ。

 
 1 マルチリンガルの記述です。
 2 連続バイリンガルの記述です。
 3 同時バイリンガルの記述です。
 4 削減バイリンガルの記述です。

 したがって答えは2です。