２年生の会話の授業、「願い事が一つ叶うなら何を願う？」をテーマとしてみました。条件は一つだけ。複数個の願いはダメです。現状を一変する願い、過去を変える願い、自分のために使う？ それとも他人、世界のために使う？ あらゆる方面に応用が利きます。
そして今回からは少しレベルアップ！ 発表が終わったら今まで私がしていた質問を、学生にしてもらうことにしました。時間にも限りがあるので、一人に対して２つの質問とします。これが発表をより積極的に聞く姿勢に繋がり、もっと良い雰囲気になりました。
ざっくり分けて、自分以外を対象にした願いを述べたのは３人。
・おじいちゃんの末期胃がんを治す。
・世界平和
・両親の健康より大切なことはない。
ついつい自分の願望に目を向けがちなんですが、こういう視点が私になかったことに気付かされました。いずれも感動されられる話でしたね。
・大学を選ぶあの時に戻りたい。
・未成年になりたい。
・お年寄りの時に家族に迷惑をかけないため、行動能力が欲しい。
・兄や姉が欲しい。
・１０００万元ほしい。
・家に帰って魚を食べたい。
今回も２つ面白かったのを紹介します。
３００年後くらいまでずっと生きて、あの時の生活を知りたい。
不老不死というわけではないんですが、可能なら今の状態のまま年を取って、数百年後の未来を自分の目で見たいという人がいました。この発表内容には多くの質問が飛び交いました。「友達はみんな死んでいくのは耐えられないと思います。」 確かに、３００年も生きたら全ての友達は自分より必ず先に死にますね。想像するに、周囲には自分の家族しかいなくなるかもしれません。
高校時代のあの人と写真を撮りたい。
彼女は発表の中で５、６回も「あの人」と言いました。まるでわざと質問を誘うかのような感じです。「あの人」というだけで、具体的にどんな人かを一切言わないあたり、間違いなく狙っていますね。投げかけられた質問は当然ながら「あの人って誰？」でした。「あの人」とは現在の彼氏であり、高校時代一緒に写真を撮ったことが無かったそうです。思い出として撮りたい。そういう願いでした。
以上、２年生の授業を振り返りました。
